Đề thi thử JFT A2 – đề 05

Đề thi JFT A2 05

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**問題１。絵を見て、語の意味を一つ選んでください。**
問1:

くみたてます

おります

われます

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問２:

のみます

たべます

みます

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問３：

しゅうりします

みます

よみます

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問題２　 ( ) になにをいれますか。いちばんいいものを一つえらんでください。**
1 ．きのう山田さんと（　　　　）で　しょくじを　しました。

ビル

レストラン

コップ

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2．まどの（　　　　　）を　きれいに　みがいて　ください。

ガラス

フォーク

コップ

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3 ．ひるごはんの　後で（　　　　　）を　２はい　のみます。

スプーン

コーヒー

タバコ

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**問題３：＿＿のことばはひらがなでどうかきますか。１．２．３．からいちばんいいものを一つえらんでください。**
問1：ここに　ある　服を　ぜんぶ洗いましょう。

ふく

くつ

あし

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問2：明日は朝７時に起きてください。

あらた

あした

あけた

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問3：首　が　いたいので、病院に　行こうと思います。

びょういん

びょいん

びよいん

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問題４　　文をよんで、いちばんいいものを一つえらんでください。**
1．じゅうしょだけではわからないので、（　　　　　）を書いてください。

地図

原因

池国

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2．この（　　　　）に　赤い　いろのペンで書いてください。

急

低

紙

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3．仕事が（　　　　　）すぐにかえりましょう。

変わったら

終わったら

使ったら

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１．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
A：山田さん、いますか。
B：ああ、座って、(　　　　)人ですよ。
A：ああ、あの男の人ですね。
B：ええ。

本を読んでいます

本を読んだん

本を読んでもいい

本を読んでいる

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２．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
A：あれ？エビ、食べないんですか。
B：あ。。。はい。アレルギーがあるので、(　　　　　)んです。よかったら、どうぞ。
A：そうですか。ほかの料理は大丈夫ですか。
B：ええ。おいしいです。

食べてはいけない

食べた

食べられない

食べたい

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３．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
A：すみません。スピーチコンテストは、もう始まりしたか
B：まだ　(　　　　)。
A：何時に始まりますか。
B：2時からです。あと30分です。
A：分かりました。

始まっていません

始まりました

始まっていました

始めませんか

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４．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
A：あ、ダメダメ。まだ信号は赤ですよ
B：え、でも車はありませんよ。
A：信号が赤の時、横断歩道を　(　　　　)　。
B：そうなんですか。私の国では、車がないとき、みんな渡たりますよ
A：赤信号を渡るの？　それはよくないですよ

渡ってもいいですよ

渡ったほうがいいです

渡っています

渡ってはいけません

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５．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
A：すいません。ちょっと教えてくれませんか。
B：ええ、何ですか
A：この地図を　(　　　　)したいんですが　どうすればいいですか
B：ここを　クリック　すればいいですよ
Ａ：そうですか。どうも。

大きい

大きく

大きくない

大きな

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６．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
A：すみません。このパンチを使ってもいいですか。
B：あ、そのパンチは壊れていますから、こちらのを(　　　　)。
A：はい、わかりました。

使てはいけません

使ってください

使いません

使えていません

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１．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
Ａ：では、金曜日の 10 時に来てください。
Ｂ：金曜日の 10 時ですね。えーと、場所はどこですか？
Ａ：受付（　　　　）来てください。そのあと、部屋にあんないします。
Ｂ：わかりました。

の

と

に

で

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２．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
Ａ：あのう、10 日のイベント、何時からですか？
Ｂ：17 時に（　　　　）が、スタッフは 30 分前にホールに来てください。
Ａ：えーと、じゃあ４時半ですね。わかりました。
Ｂ：よろしくお願いします。

から

始まります

まで

そして

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３．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
Ａ：どこで日本語を勉強しましたか？
Ｂ：日本語学校で勉強しました。
Ａ：（　　　　）勉強しましたか？
Ｂ：1 年ぐらいです。
Ａ：そうですか。

いくら

どこで

どうやって

どれぐらい

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４．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
Ａ：すみません。この料理教室に参加したいんですが……
Ｂ：料理教室ですね。少々(しょうしょう)お待ちください。　　あ、金曜日のクラスは、もういっぱいです。
木曜日のクラス（　　　　）いいですか？
Ａ：はい。だいじょうぶです。あのう、いくらですか？
Ｂ：1回800 円払ってください。

とは

で

でも

から

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５．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください。
Ａ：おはようございます。今日はいい天気ですね。
Ｂ：そうですね。いい天気ですね。
Ａ：だいぶ暖かくなりましたね。
Ｂ：(　　　　)。

どういたしまして。

本当ですね。

待ってください。

分かりました。

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６．会話を読んで、一番いいものを一つえらんでください
Ａ：この町はどうですか？
Ｂ：この町ですか？　緑が多くて、（　　　　）いいですね。
Ａ：そうですね。
Ｂ：でも、バスが少なくて、ちょっと不便です。
Ａ：あー、そうですよね。

静かに

静かでも

静かで

静かにも

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問１：これは、休みのアルバイトの経験を書いたヤンさんの作文です。**
休みのアルバイト
私は夏休みに、１週間に三日間、本屋でアルバイトをしました。とても広い店でお客さんもおおぜい来ました。初めの頃は本の場所を覚えたり、並べ方を教えてもらったり、することがたくさんあってたいへんでしたから、①一日がとても短いと思いました。
だんだん慣れましたが、失敗もありました。お客さんに「袋に入れましょうか。」と聞くと、②「いいです。」と言われました。私は「入れたほうがいいです。」という意味だと思って、本を袋に入れましたが、違いました。
また、ペットの本を探しているお客さんを、③家具の本のところへ案内してしまったこともありました。ペットがベッドと聞こえたのです。
アルバイトを始めて一ヶ月になるころ、店のみんなに「よく頑張っていますね。」と言ってもらって、とても嬉しかったです。お客さんへのサービスのしかたも知ることができました。学校では勉強できない、良い経験ができました。一番嬉しかったのは、自分で働いてお金をもらったことです。アルバイトをして、働くことの大変さ、お金の大切さを知りました。
１）①一日がとても短いと思いましたとありますが、どうしてですか。

夏休みにー週間アルバイトをしたから。

仕事を覚えるのは大変だったから。

—日中、ずっと本や雑誌を並べていたから。

Câu 1: Đây là bài văn của bạn Yan viết về kinh nghiệm làm thêm trong kỳ nghỉ.
Làm thêm trong kỳ nghỉ
Kỳ nghỉ hè vừa rồi, mỗi tuần ba ngày, tôi đã làm thêm ở hiệu sách. Cửa hàng rất rộng và có rất nhiều khách hàng ghé thăm. Lúc đầu, có rất nhiều việc phải làm như nhớ vị trí sách, học cách sắp xếp sách, nên rất vất vả, ① tôi thấy một ngày trôi qua thật nhanh.
Dần dần tôi cũng quen việc, nhưng cũng có lúc tôi mắc lỗi. Khi tôi hỏi khách hàng "Tôi có thể cho sách vào túi cho anh/chị được không?", ② khách hàng trả lời "Không cần đâu". Tôi đã nghĩ rằng ý của khách hàng là "Tốt hơn là nên cho vào túi", nên tôi đã cho sách vào túi, nhưng hóa ra tôi đã hiểu nhầm.
Ngoài ra, có lần tôi đã ③ dẫn một vị khách đang tìm sách về thú cưng đến khu vực sách về nội thất. Tôi đã nghe nhầm từ "thú cưng" thành "giường".
Vào khoảng một tháng sau khi bắt đầu làm thêm, mọi người trong cửa hàng đã nói với tôi "Bạn làm việc rất tốt!", tôi đã rất vui. Tôi cũng đã học được cách phục vụ khách hàng. Tôi đã có được những kinh nghiệm quý báu mà tôi không thể học được ở trường. Điều làm tôi vui nhất là tôi đã tự mình làm việc và kiếm được tiền. Qua công việc làm thêm này, tôi đã hiểu được sự vất vả của việc làm và tầm quan trọng của tiền bạc.
1) ① "Tôi thấy một ngày trôi qua thật nhanh", tại sao vậy?
A. Vì đã làm thêm một tuần trong kỳ nghỉ hè.
B. Vì phải nhớ công việc rất vất vả.
C. Vì cả ngày phải sắp xếp sách và tạp chí.

Đáp án đúng: B
Giải thích:
Trong đoạn văn có câu: "Lúc đầu, có rất nhiều việc phải làm như nhớ vị trí sách, học cách sắp xếp sách, nên rất vất vả, ① tôi thấy một ngày trôi qua thật nhanh."
Vì vậy, lý do một ngày trôi qua nhanh là do Yan phải học hỏi nhiều thứ và rất bận rộn với công việc, chứ không phải vì lý do A hay C.

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２）ヤンさんがアルバイトをして、特に嬉しかったことは何ですか。

店のみんなにほめてもらったこと。

自分の力でお金を手に入れたこと。

学校では習えない日本語を知ったこと。

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**問2：**
こくさいパーティー
先週の日曜日、ちいきのこくさいセンターでパーティーがありました。午前は、世界の歌とおどりのステージがおこなわれました。ステージのあとは、お客さんにおどりを教えてくれるコーナーがありました。外の広場では、いろいろな国の料理や、アクサセリー、服などが売られていました。午後には、スピーチ大会がありました。いろいろなテーマのスピーチがあって、とても面白かったです。外国人はみんな日本語でスピーチをしていました。友人のインドネシア人のクマラさんは、日本での面白かったけいけんについて話していました。スピーチの後、初めてだったけれど、思ったよりうまく話せたし、みんな笑ってくれてよかったと言っていました。
１）．こくさいパーティーに行った人は、何ができましたか。

アクセサリーを作ること。

ステージで歌うこと。

食べ物を買うこと。

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２）クマラさんはスピーチ大会に参加して、どう思いましたか？

けいけんがなかったけど、うまくいってよかった。

いろいろなスピーチがあって、面白かった。

自分のスピーチがわらわれて、かなしかった。

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問３：**
じしん
今朝、6時12分に大きい地震がありました。今、私は駅の前にいます。じしんがあったとき、駅のトイレにいました。こわくて、うごくことができませんでした。じしんがおさまったあと、外に出ました。駅のかいさつにある時計は6時12分で、とまっています。電車はうごいていません。まわりにいる人はみんな心配そうです。駅前の古いビルがたおれています。たおれていないビルも、ガラスが割れたり、かべにひびがあったりします。ビルの中を見ると、いろいろなものがこわれています。危ないので、入れません。今は、駅員さんがみんなを呼んで、広場であつまっています。
１）．じしんがあったとき、何をしましたか。

駅のトイレの中で、うごけなかった。

こわくて、すぐに外に出た。

外に出て、駅の前に行った。